punto y coma hecho : jessica sepulveda seguro


POLITECNICO COLOMBIANO JAIME ISAZA CADAVID

LENGUA MATERNA

DOCENTE: LUZ DORY GONZÁLEZ

Unidad Tres: Actividad pedagógica No. 3

Duración: 2 horas

COMPETENCIA ORTOGRÁFICA

SIGNOS DE PUNTUACIÓN

EL PUNTO Y EL PUNTO Y COMA.

El punto: el punto seguido se utiliza para separar oraciones cortas dentro de un párrafo largo, cuando estas tienen que ver con el mismo tema o asunto.

Ejemplo:

·         "Dios está en su palacio de cristal, en su trono de oro, en su reino celestial".

·         "Trabajamos día tras día, trabaja tú, pintor, y trabaja tú, poeta".

Clases de puntos: Seguido, aparte y final.

El Punto aparte: se usa cuando terminamos una idea general, es decir, cuando terminamos un párrafo. Ejemplo:

"Un viejo sabio habría dedicado la mayor parte de su vida a la invención de un gran robot, que habría de asombrar el mundo.

Durante años de vigilia, aislado de todos, tratado de loco, no salió de su taller, situado en una colina cercana a la ciudad. Algunos niños curiosos que se habían  atrevido a espiar por los grandes cristales de su morada, decían que estaba muy  viejo y que tenía una barba blanca y tan larga que le llegaba al pecho.

- Da miedo verlo- decían".

Da otros ejemplos en los que se debe usar el punto:

A.   _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Indica en tres ejemplos de cómo se puede usar el punto aparte:

B.   _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

El Punto y Coma (;): sirve para separar oraciones entre las cuales hay cierto sentido.

Ejemplo:

·         "La golondrina risa, caprichosa, su canto en el pozo; silba el mirlo sobre la naranja caída; el jilguero canta feliz en su guayabo" (Platero y Yo) Juan Ramón Jiménez.

·         "El sol pone su alegría de plata y oro; mariposas de cien colores juegan portada partes, entre las flores" Tomado de Literatura Española y análisis textual.

Consulte: Amplía un poco el uso del punto y coma.

·         Seleccione un artículo de un periódico y busque frases que contengan ejemplos en los cuales se utilice el punto (.) y el punto y coma (;).

Frases:

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APLICACIÓN DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN

En el siguiente escrito seleccione los signos de puntuación que aparecen. Saque aparte las frases y busque, según la puntuación,  el significado de:

Dos puntos                           Puntos suspensivos                      Coma

Comillas                               Signos de Interrogación                Exclamación

EL VIAJE SE INICIA

"La hazaña comenzó el 18 de enero de 1953 con un vuelo desde Nairobi hasta la  reservación Masai. La diferencia entre ambos asentamientos humanos parecía, en  palabras del autor, estar marcada por miles de años, "de la edad de hierro a la era  atómica". Sus primeras impresiones ofrecen un retrato de las costumbres de esta etnia  centrada en la ganadería, los hombres provistos de lanzas se dedican al cuidado de  sus miles de animales, ya en esos días se diagnosticaba problemas de sobrepastoreo -,  y las mujeres, con vistosos ornamentos corporales, atienden la vida familiar. De  acuerdo con sus observaciones, los Masai ubicados en la región conservaban sus  prácticas milenarias, mientras que los situados en las costas acusaban la influencia de otras tribus y de los habitantes europeos.

En su crónica, el autor manifiesta una clara admiración hacia el grupo, al que atribuye  las virtudes de calidez, sentido del humor, fidelidad e integridad. En su texto predomina  la noción del "buen salvaje", que siglos antes se había construido en contraste al  hombre "civilizado" de la ciudades europeas, y que tuvo enorme peso en el imaginario  colectivo.

Monsanto describe con respeto, pero nunca con distancia, los usos de los Moran, los  guerreros y su rito más importante, el Unoto, celebrado cada siete años. Este marca un  cambio de vida que conlleva a nuevas libertades...

Fragmento de National Geographic - Febrero de 2006.

Frases que seleccionó:

·         ___________________________________________________________________

·         ___________________________________________________________________

·         ___________________________________________________________________

·         ___________________________________________________________________

Significado de:

Dos puntos (:): _________________________________________________________

Puntos suspensivos (…): _________________________________________________

Coma (,): _____________________________________________________________

Punto (.): ______________________________________________________________

Comillas (“”): ___________________________________________________________

Signos de interrogación (¿?): ______________________________________________

Exclamación (¡!): _______________________________________________________

Ejemplos del punto

- Con el disco en la mano, ya sólo falta que funcione. Atrás han quedado un año y medio de Trabajo e incertidumbres.

- Poco debieron las ciencias físicas en el mundo antiguo al método experimental. Prescindiendo de la astronomía

-La pelota rebotaba en los jugadores, como si tubiera vida propia. Nadie podia enviarla al arco.

Ejemplos punto aparte

-           Un año después de salir el disco al mercado, prácticamente todos saben ya quién es.

     El segundo single ha comenzado a sonar.

-El método racional y el método empírico en las ciencias físicas, de José de Echegaray, Wikisource.

-Yo estudio en el colegio de la patria.

Significado punto y coma

El punto y coma (;) es un signo de puntuación que consta de una coma en la parte inferior con un punto en la parte superior.. Ortográficamente se utiliza:

Para unir dos oraciones relacionadas en una sola frase

María estaba apenada por el examen. + María tendrá que estudiar más. = María estaba apenada por el examen; tendrá que estudiar más.

Está lloviendo mucho + No podremos ir caminando = Está lloviendo mucho; no podremos ir caminando...

Generalmente se puede substituir por construcciones del tipo:

María estaba apenada por el examen y tendrá que estudiar más.

No podremos ir caminando porque está lloviendo mucho.

Para separar los elementos de una enumeración cuando se trata de expresiones que incluyen comas:

Había que estar en contacto con la naturaleza; dejar entrar el cielo, el mar y el viento; dormir sobre tablones, sobre el suelo; sentarse en sillas medio rotas.

Delante de las conjunciones o locuciones como pero, mas, aunque, sin embargo, por tanto, por consiguiente, cuando los periodos tienen cierta longitud:

Trabajamos como locos en ese proyecto porque teníamos confianza; sin embargo, los resultados no fueron los que esperábamos.

Para unir dos preposiciones:

Muchos fueron los que querían llegar a la meta; pero [conjunción adversativa] fueron pocos los que pasaron. Se puede utilizar también cuando se unen oraciones que dentro de ellas ya llevan coma. En oraciones largas, antes de las conjunciones aunque, más, pero, entre otras. Cuando dos oraciones se unen sin una conjunción.

-       Artículo del periódico que tenga el punto y el punto y coma

Entidades oficiales buscan actualizar los planes de ordenamiento territorial.

Para armonizar en forma coherente el ordenamiento territorial del Meta, varias entidades del orden nacional, que hacen presencia en el departamento, y la Gobernación empezaron a trabajar en forma coordinada.

La idea es buscar que, de manera articulada, los gobiernos nacionales, departamentales y municipales que están en proceso de reformular o actualizar los planes o esquemas de ordenamiento territorial, tengan una política clara y regional de este proceso, explicó, Carlos Barragán, profesional de la Parques Nacional Naturales (PNN) territorial Orinoquia.

En ese propósito, el pasado lunes se cumplió la III Reunión Interinstitucional, en la sede de PNN, en Villavicencio, que tuvo a funcionarios del Instituto Geográfico Agustín Codazzi (IGAC), el Instituto Colombiano de Desarrollo Rural (Incoder), el Departamento Nacional de Planeación (DNP) y las Secretarías de Planeación y Gobierno departamentales.

Allí, Carlos Augusto Calvo, profesional de ordenamiento territorial de la Gobernación del Meta expresó que “La idea de estas reuniones es lograr establecer y alinear estrategias para el intercambio de informaciones que eviten la duplicidad de esfuerzos y la optimización de recursos de las distintas entidades comprometidas con el ordenamiento territorial”.

Calvo recalcó sobre la importancia de la participación de Parques Nacionales, ya que “como autoridades ambientales dentro de sus áreas protegidas, su experiencia en el manejo del territorio es fundamental para el proceso que estamos desarrollando”.

Barragán, por su parte, manifestó la importancia que los administradores municipales y departamentales vean a las áreas protegidas ambientalmente como un potencial de desarrollo.

Recordó que el Meta tiene cinco parques nacionales que no solo albergan gran cantidad de la biodiversidad de especies de fauna y flora sino además proveen una serie de servicios ecosistémicos que muchas veces no son visibilizados en los instrumentos de ordenamiento territorial.

-       Oraciones :

Barragán, por su parte, manifestó la importancia que los administradores municipales y departamentales vean a las áreas protegidas ambientalmente como un potencial de desarrollo.

Significados

-           Dos puntos (:): Los dos puntos (:) son un signo de puntuación representado por dos puntos alineados verticalmente (:). Se escriben pegados a la palabra o el signo que los antecede, y separados por un espacio de la palabra o el signo que los sigue.1 No debe confundirse con los dos puntos (¨) que van, en algunos casos, sobre la letra u conocidos como diéresis.

-           Puntos suspensivos (…):

Los puntos suspensivos son signos de puntuación que se representan por tres puntos alineados horizontalmente al nivel de la línea base de escritura (…). Por ejemplo: taza, cocina, leche…

Se utilizan al final de una frase en lugar del punto, y con el mismo significado gramatical que éste, si bien indican al lector que la frase precedente podría continuar. Ejemplo: lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado, domingo, lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado, domingo…

-           Coma (,):La coma representa en la escritura una pausa breve que se hace al hablar o leer y se utiliza:

Para separar dos o más palabras o frases que sean de la misma clase, o formen enumeración, siempre que entre ellas no figuren las conjunciones y, ni, o. 

Para separar dos miembros independientes de una oración, haya o no conjunción, entre ellos.

-           Punto (.):El punto se utiliza para señalar una pausa larga, que marca el final de una frase u oración.  Después de un punto se utiliza mayúscula.  Se emplea, también, después de las abreviaturas, ejemplo: Sra., Srta., Sr., Depto., Dr., Dra., etc.

-          

-           Se distinguen 3 tipos de puntos a saber:

-           * Punto y seguido.

-           * Punto y aparte

-           * Punto final

Comillas (“”): Es un signo auxiliar doble que se emplea al principio y al final de una palabra o cláusula.  Se usa:

Al principio y al final de las frases que reproducen textualmente lo que ha dicho un personaje:

Fue Descartes quien dijo: "Pienso, luego existo".

             Cuando queremos resaltar alguna palabra o usamos una palabra que no pertenece a la    lengua española         

La filatelia es mi "hobby".      Sirvieron “snacks” y refrescos naturales.

Para escribir sobrenombres, alias, seudónimos o apodos:

El narcotraficante Pablo Escobar, “El Doctor”, era temible por…

-           Signos de interrogación (¿?):

Se utilizan en las oraciones interrogativas directas. Señalan la entonación interrogativa del hablante.  Se usan:

Al principio y al final de la oración interrogativa directa:

¿Sabes quién ha venido?

Si las oraciones interrogativas aparecen en secuencia, sólo la primera comenzará con letra mayúscula:

¿Cómo te sientes?, ¿qué te preocupa?, ¿puedo ayudarte?

No se emplean los signos de interrogación cuando la pregunta es indirecta: Quiero saber qué hora es.     

-           Exclamación (¡)Se utilizan para señalar el carácter exclamativo de la oración.  Se usan:

Al principio y al final de oraciones que expresan admiración, asombro, sorpresa, exhortación o énfasis:

¡Qué hermosa interpretación!, ¡Ay, qué dolor de cabeza!, ¡Deja de fumar!

Se puede interrumpir la oración para intercalar una frase que expresa admiración; por consiguiente, se colocan los signos de exclamación antes y después de la frase:

Ayer fue el cumpleaños de Claudia; cuando llegó a su casa, ¡sorpresa!, sus amigos estaban esperándola.